科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高职Photoshop课程多元化教学模式的应用

2013-04-20 点击：817 次

作者：	龙张华
作者单位：	黔东南民族职业技术学院
摘要：	高职Photoshop课程的教学模式相对单一，多元化教学模式的应用是教学创新的发展方向。高职院校应细分为基础理论教学、实验练习教学、实践教学三个模块，运用创新的方法开展丰富多彩的教学活动。
关键词：	高职 Photoshop 多元化教学模式应用
中图分类号：	G712
基金项目：

下一篇：高职院校煤化工专业的基于工作过程课...

上一篇：高职电子类专业专业英语教学探析