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义务教育质量均衡发展的影响因素研究
2013-11-17 点击:737 次
作者:
朱建美
作者单位:
华南师范大学教育科学学院
摘要:
我国义务教育在取得巨大成就的同时,仍然存在着非均衡发展的现象。本文主要从区域之间、学校之间和群体之间三个方面,对影响义务教育质量均衡发展的因素进行探讨。
关键词:
义务教育 均衡发展 相关影响因素
中图分类号:
G420
基金项目:
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