科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于胜任力特征的高校辅导员人力资源开发

2013-11-16 点击：981 次

作者：	崔伟
作者单位：	江苏理工学院
摘要：	胜任力是管理学领域的一个重要的研究热点，胜任力的研究成果逐步扩展到人力资源开发和实践中。研究高校辅导员的胜任力模型，可以更好规范高校辅导员的选拔与配置、培训与发展、绩效管理、薪酬管理等方面。文章阐述了胜任力冰山模型的内涵，从而构建高校辅导员胜任力模型，最后基于胜任力模型来研究高校辅导员人力资源开发的途径。
关键词：	胜任力人力资源开发高校辅导员
中图分类号：	G642.46
基金项目：	本文系2012年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目：基于人力资源管理与开发高校辅导员队伍的“三化”研究及胜任力构建（课题编号：2012SJBFDY019）的研究成果之一；2012年校学生教育管理研究专项课题：基于人力资源开发高校学工队伍胜任力研究（课题编号：KYY12078）的研究成果之一。

下一篇：谈在职进修教师跨文化交际能力的培养...

上一篇：温格的“实践共同体”及其对教师专业...