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浅论如何培养学生的舞蹈编创能力

2013-10-21 点击：609 次

作者：	曹静雯
作者单位：	苏州市高等幼儿师范学校
摘要：	本文主要以培养学生的舞蹈编创能力为主线，从三点展开分析：①提高学生的观察力，贴近生活，丰富舞蹈阅历；②提高学生的想象力，感知心理，锤炼舞蹈语言；③提高学生的表现力，体验身体，提升艺术修养。让大家了解到培养学生舞蹈编创能力的重要作用，并对如何培养学生的舞蹈编创能力，提高学生对所学知识的实践能力，进一步完善舞蹈的课堂教育提供指导。
关键词：	舞蹈编创观察力想象力表现力
中图分类号：	G652
基金项目：

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