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融“教、学、做”为一体，提高课堂的教学有效性

2013-10-21 点击：1010 次

作者：	王竹青
作者单位：	上海市工商外国语学校
摘要：	随着企事业单位会计电算化的推广和普及，在各中职学校纷纷开设会计电算化课程。本文从实践操作的重要性、感性导入教学、基于工作过程的T3会计软件的运用、现代化教学技术的充分利用、让教学贴近生活等几个方面谈谈如何提高会计电算化课堂教学的有效性，以适应社会发展对会计电算化人才的需要。
关键词：	会计电算化有效性教学实践操作基于工作过程生活化教育
中图分类号：	G420
基金项目：

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