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关于应用文写作教学方式转变的思考

2013-10-21 点击：1059 次

作者：	杨晋
作者单位：	江苏经贸职业技术学院
摘要：	应用文写作逐渐成为信息时代人们的一项基本的重要技能，随着高职院校工学结合教育模式的深入，传统的应用文写作教学方式已无法适应发展的需要，所以，高职院校的应用文写作教师应不断转变观念，研究适应高职教育改革发展的教学方法，注重学生素质能力的培养，切实提高应用文写作的教学效果。
关键词：	应用文写作教学方式转变思考
中图分类号：	G712
基金项目：

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