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地区高校产业学院赋能传统专业建设的研究与探索——以文山学院生物科学专业为例

2025-09-16 点击：50 次

作者：	沈清清，等
作者单位：	文山学院三七医药学院
摘要：	本研究系统分析了地区高校产业学院建设对专业服务产业、产出人才和资源利用三个维度的赋能效应。针对经济转型背景下传统生物科学专业的发展瓶颈，该文以文山学院三七大健康产业学院为实证案例，指出了传统专业定位与区域产业需求错位、传统课程体系与产业职业技能脱节、封闭式办学模式与产教需求冲突等矛盾。在阐述生物科学专业的人才培养目标重构、模块课程开发等实践案例的基础上，提出课程与实践体系建设、产教平台架构、数字化教学模式改革等方面的发展规划，旨在为地区高校生物科学专业建设提供可借鉴的发展思路。
关键词：	产业学院；生物科学；培养模式；课程
中图分类号：	G642
基金项目：	云南省一流本科课程获评项目（20245285）；文山学院本科教学质量与教学改革工程项目“师范认证背景下基于OBE理念的‘细胞生物学’教学改革与实践探索”（WYZL220308）；文山学院本科教学质量与教学改革工程项目 “微生物学”一流课程建设项目（WYZL200304）。

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