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“双碳”行动背景下水质工程学II课程思政教学探索与实践

2025-09-01 点击：67 次

作者：	程丽华，等
作者单位：	青岛理工大学环境与市政工程学院
摘要：	“碳达峰”“碳中和”对相关专业人才培养提出了更高的要求。污水处理过程的碳减排对我国“双碳”目标的实现具有重要意义。面向污水处理厂碳减排的需求，在水质工程学 II 课程环节中融入与“双碳”行动相关的思政要素，通过多元融合的教学方法，在课程教学的多环节中实现知识传授与价值引领的同频共振，能为“双碳”目标的成功实现培养具有家国情怀与全球视野的创新人才。
关键词：	“双碳”行动；水质工程学 II ；课程思政；多元融合；创新人才
中图分类号：	G642.0
基金项目：	教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会2022年度教育教学改革研究项目（GPSJZW2022-38）；教育部新工科研究与实践项目（E-TMJZSLHY20202115）；青岛理工大学校级一流课程（YLKC202217）。

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