课程思政融入药物分析实验教学中的探讨
2025-08-14 点击:84 次
| 作者: |
杨璨瑜,等 |
| 作者单位: |
昆明医科大学药学院暨云南省天然药物药理重点实验室 |
| 摘要: |
药物分析是面向药学及相关专业学生开设的一门核心课程,实验教学是该课程重要的
组成部分,在培育高素质创新人才方面起着关键的作用。在药物分析实验课中融入思政教
育是构建全员全程全方位育人大格局的主要途径。结合本学院开设的课程内容,通过挖掘
实验课程中蕴含的思政元素,探讨将思政教育融入药物分析实验教学中的必要性,并创新教
学方法、优化评价方式,结合具体教学内容将思政元素润物无声地融入药物分析实验教学,
以达到“三全育人”的效果。 |
| 关键词: |
药物分析;实验教学;课程思政;教学方法 |
| 中图分类号: |
G642.0 |
| 基金项目: |
昆明医科大学2023年度教育教学研究课题(2023-JY-Y-079);云南省本科教育教学改革研究项目 (JG2023001);2024年云南省天然药物药理重点实验室开放基金项目(YKLPNP-G2408) |
|