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研究生视角下导师职责履行评价指标体系构建

2025-07-31 点击：92 次

作者：	杨菲，史贝贝
作者单位：	西北政法大学管理学院
摘要：	有效评价研究生导师职责履行情况是提升研究生教育质量的前提。该文在梳理相关文献的基础上，立足研究生视角，以《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》等相关文件为依据，构建了二级导师职责履行评价指标体系，并采用问卷调查法设置指标体系权重。该指标体系的构建有利于科学有效地评价研究生导师职责履行情况，为提升研究生教育质量提供参考。
关键词：	指标体系；职责履行评价；研究生导师
中图分类号：	G643
基金项目：	西北政法大学研究生教育教学改革研究项目“新文科建设背景下商科研究生导师指导能力研究” （YJZC202325）。

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