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应用型本科院校课程思政建设探索

2025-07-22 点击:96 次

作者: 陈利红 ,刘崇熙
作者单位: 滇西科技师范学院
摘要: 应用型本科院校的课程思政建设是一项重大而复杂的工作,是高校提高人才培养质量的重要一环。该文以“电路基础”课程为载体,采用认知、内容和手段三结合的方式将课程思政做实、做深和做透,经过对应用型本科院校两届学生的实践教学与探索,取得了良好的效果,有助于培养专业水平和政治素质都过硬的高水平应用型人才。
关键词: 课程思政;电路基础;应用型本科院校
中图分类号: G642
基金项目: 云南省2023年本科教育教学改革研究项目“数字经济背景下AI赋能的智能科学与技术专业应用型人才培养模式的探索与实践”(JG2023057);2024年教育部产学合作协同育人项目“边疆地区新工科实验室建设管理中智能技术应用课程改革探索”(231100363254503);滇西科技师范学院2025年本科教育教学改革研究项目“数字引领、虚实结合:构建以学生为中心的电子电路类课程数智教育新范式”(DXJG


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