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基于高校研究生学位授权点评估体系探究生物工程硕士学位点建设 ——以广东药科大学生物工程学位点专项合格评估为例

2025-07-07 点击：2 次

作者：	支胜尧 ,吴文梅
作者单位：	广东药科大学生命科学与生物制药学院
摘要：	高校研究生教育为国家和社会培养了大量高层次人才，是国家创新发展的重要动力。然而，由于不同培养单位存在差异，研究生学位授权点的培养质量常常不均衡。为此，学位点合格评估作为国家优化学位点布局的重要机制，需要对各学位授权点实施建设指导与质量评定。该文以广东药科大学生物工程学术学位点专项合格评估为例，建议明确培养目标与标准，注重研究生素质和专业能力的同步提升，强化师德师风建设，同时在科学研究中 “质”“量”并重，以全面提升研究生学位点建设及其培养质量。
关键词：	生物工程学位点；合格评估；学位点建设；研究生培养
中图分类号：	G643
基金项目：	国家自然科学基金青年基金项目（82301233）；广东省青年博士“启航”项目（SL2024A04J00715）；广东药科大学“学科培优，创新提质”工程团队项目（2024QZ02）。

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