科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

习近平生态文明思想融入“思想道德与法治”教学探讨

2025-06-09 点击：26 次

作者：	苏敏，李明桧
作者单位：	上饶师范学院马克思主义学院
摘要：	高等院校是开展生态文明教育的重要阵地。如何将习近平生态文明思想深度融入高校思政课教学，已成为亟待深入探究的重要课题。该文以“思想道德与法治”课程为依托，从两方面展开实践探索：其一，深度挖掘课程中生态道德与生态法律的相关内容，将习近平生态文明思想有机融入并进行系统优化整合；其二，在教学与实践环节推行问题式专题化团队教学模式，推动课程教学方式实现创新性变革。通过以上举措，切实推动习近平生态文明思想进教材、进课堂、进实践，有效提升大学生的生态道德与法律素养，进一步深化高校思政课程改革创新，全面落实立德树人根本任务。
关键词：	习近平生态文明思想；思想道德与法治；问题式专题化团队教学
中图分类号：	G641
基金项目：	2022年江西省高校人文社会科学研究项目（思想政治工作专项）“习近平生态文明思想对中国古代生态智慧的继承发扬——以宋明理学生态智慧为例”（SZZX22164）。

下一篇： “四维融合”劳动教育模式探索

上一篇：湖湘红色文化融入大中小学思政课一体...