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新质生产力视域下高职教育师德师风建设策略与实践路径探析

2025-03-21 点击：76 次

作者：	贾苏慧，等
作者单位：	南京信息职业技术学院
摘要：	新质生产力的发展对人才提出了更高的要求。高职院校是培养高素质技术技能人才的重要阵地，教师的师德师风直接关系人才培养的质量。在高职院校中构建与新质生产力相匹配的师德师风建设体系，成为培养高素质技术技能人才的关键。该文在分析新质生产力背景下高职教育师德师风建设存在的学习形式单一、监督机制不全等问题基础上，提出以“四个引领”（政治引领、制度引领、实践引领、创新引领）来加强师德师风建设的路径，为高职教育师德师风建设提供了科学依据与实践指导。
关键词：	新质生产力；高职教育；师德师风；高职院校；“双师型”教师
中图分类号：	G715.1
基金项目：	本文系2024年度南京信息职业技术学院党建与思政研究课题立项项目“立德树人背景下高校加强师德师风建设实践路径研究”（SZ202314）研究成果。

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