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分析化学课程教学中的思政教育思考

2025-03-21 点击：83 次

作者：	王杰，徐敏敏
作者单位：	苏州大学材料与化学化工学部
摘要：	培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是我国高等教育必须回答的根本问题。大学生作为社会主义事业的继承者和建设者，加强其思想政治教育显得尤为迫切。该文围绕分析化学课程，重点讨论如何将课程思政融入分析化学教学过程，具体包括加强教师职业道德建设、建立分析化学思政教育案例库、修订教学大纲与教材、实施思政考核等措施。
关键词：	分析化学；课程思政；师德师风；教学方法
中图分类号：	G642
基金项目：	2022年度江苏省高等学校基础科学（自然科学）研究面上项目（22KJB150034）。

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