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民办本科高校数字化教学水平提升路径研究

2025-03-21 点击：92 次

作者：	李向江，等
作者单位：	宁波财经学院数字技术与工程学院
摘要：	该文为了探讨数字化时代民办本科高校教学质量的提升路径，采用文献查阅等多种研究方法，对近年来民办本科高校在数字化教学方面所开展的实践进行分析，提出了一系列具有针对性的教学质量提升策略与创新路径。研究结果显示，合理利用数字软资源，对于改善教学方法、优化教育资源配置、提升教学质量具有重要意义。民办本科高校需要进一步加大对数字化教学的投入力度，加强数字化教学平台的建设与运营，完善数字化教学资源库的建设与管理，以推动教学质量的不断提升和创新发展。
关键词：	数字化教学；民办高校；教学质量；创新路径
中图分类号：	G648.7
基金项目：	浙江省高等教育学会2024年度重点项目“浙江省高等教育教学数字化改革策略研究”（KT2024041）；浙江省民办教育协会项目“民办学校教育教学质量提升研究”（ZMX2023B074）。

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