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新时代高校班主任工作的困境与对策探析

2024-11-20 点击：141 次

作者：	李轶文，张灵
作者单位：	清华大学电机工程与应用电子技术系
摘要：	高校班主任在大学“三全育人”过程中发挥着重要作用。新时代高校班主任工作面临岗位专业性弱化、时间精力有限、工作成效差异化、工作积极性不高、协同育人合力效果不明显等困境。该文通过研究和分析其背后原因，提出优化高校班主任管理工作的措施和对策，为提高班主任工作效率、完善班主任制度提供参考和借鉴。
关键词：	高校；班主任；人才培养；协同育人
中图分类号：	G645.1
基金项目：

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