欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
机器人技术课程思政研究

2024-01-10 点击：117 次

作者： 韩亚丽，等
作者单位： 南京工程学院机械工程学院
摘要： 在机器人产业快速发展的背景下，市场对机器人相关人才的需求非常迫切，培养满足市场需求的德智体美劳全面发展专业人才显得尤其重要，因此，机器人技术课程中加入思政元素是人才培养必不可少的环节。对南京工程学院机械电子工程专业课机器人技术进行了课程思政的探索和教学内容设计，并对实施过程进行了探讨，为同类课程的思政融入教学提供借鉴。
关键词： 机器人技术；课程思政；教学改革；教学实施
中图分类号： G642
基金项目： 江苏省高等教育教改立项研究课题“五链融合驱动的机械专业开放性教学，个性化学习培养模式研究与实践”（2021JSJG208）；南京工程学院教学改革与建设项目“面向工程教育专业认证的机械电子工程专业建设持续改进研究与实践”（JXJS2021004，JXJS2021025）；中国高等教育学会2021年度专项课题“新工科背景下应用型高校机器人技术课题研究”（21GCYB08）。


下一篇： 新形势下高校如何加强能源电力人才的...
  上一篇： 三维建模软件和AutoCAD交互作用 在...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络