欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第11期(...
2026年第10期(...
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第11期(总第659期)
2026年第10期(总第658期)
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
聋校语文生活化教学之我见
2013-09-24 点击:777 次
作者:
余海红
作者单位:
舟山市聋哑学校
摘要:
目前聋校教材中存在的诸多不适应学生学习的内容,严重制约了学生学习的状况。文章通过在具体的教学实践中逐步摸索,挖掘了行之有效的几点做法:让教学回归生活,让生活孕育教学。经过实践,发现聋生沟通交往等整体素质都得到了提高。
关键词:
聋生 课堂 生活化
中图分类号:
G762
基金项目:
下一篇:
试论藏区汉语阅读教学中的审美教育
上一篇:
浅谈新课程标准在教学实践中的几点应...