多学科会聚、多级递进的智能制造专业人才培养模式探索与实践
2023-11-08 点击:195 次
作者: |
潘维东,庞丽东 |
作者单位: |
井冈山大学机电工程学院 |
摘要: |
智能制造人才队伍建设是深化工业化进程、实现工业化梦想、推动我国迈向制造强国
的重要举措。通过构建多学科会聚融合的“四级递进”模块化课程体系,开拓“四模块+四项
目+四层次”递进式实践教学体系,创新“三阶递进”项目式教学方法,推进产教深度融合,实
施校内外协同培养,实现人才培养模式改革和创新,为相关院校智能制造专业人才培养提供
参考和借鉴。 |
关键词: |
智能制造;学科会聚;项目式教学;产教融合 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
江西省高等学校教学改革研究省级课题“‘一带一路’背景下高校机械工程专业人才培养模式创新研究” (JXJG-20-9-17);江西省高等学校教学改革研究省级课题“基于OBE-CDIO模式的土木工程专业BIM实践教学改 革研究与实践”(JXJG-21-9-19)。 |