科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

以课堂教学为背景谈中学教育的情感体验

2013-09-24 点击：846 次

作者：	杨瞻
作者单位：	浙江省平阳县山门镇初级中学
摘要：	本文以当前音乐基础教育改革及新课标的实施为前提, 以课堂教学为背景，对在新课标实施前提下,如何开展中学音乐教育活动,进行了一定程度的探讨；并从重新审视师生角色、充分运用美育手段，发挥育人功能、充分运用现代化技术手段为音乐教学服务、丰富音乐情境、享受音乐互动过程等四个方面提出了自己的看法。
关键词：	音乐教育课堂教学新课标
中图分类号：	G632.3
基金项目：

下一篇：大学美术基础理论课堂教学质量的实践...

上一篇：浅谈培养学生音乐记忆力的方法与途径...