科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“三全育人”理念下高校学业困难学生帮扶机制探索与实践

2022-10-25 点击：623 次

作者：	王胜利，等
作者单位：	北京化工大学化学学院
摘要：	当前，高校学业困难学生群体问题日益突出，建立科学的学业困难学生帮扶机制势在必行。该文以北京化工大学生命科学与技术学院为例，审视高校学业困难学生现状，分析高校学生学业困难原因，将“三全育人”理念与学业困难学生群体教育帮扶有机融合，围绕紧抓重点、寻找痛点、破解难点三个方面进行分析，构建了“一个轴心”“两个基本点”“三个维度” 学业困难学生帮扶机制。
关键词：	学困生；“三全育人”理念；帮扶机制
中图分类号：	G647
基金项目：

下一篇：高校美育中本土音乐文化的传承与发展...

上一篇：应用技术型大学校企合作的学生实习信...