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生物化学结合本科“双创”提升学生自主学习与创新能力的探索与实践

2022-07-13 点击：595 次

作者：	张林，等
作者单位：	辽宁中医药大学
摘要：	该文主要探讨了在国家深化教育改革、深入推进创新创业、鼓励大学生参加创新创业大赛的形势下，基于生物化学课程，结合本科“双创”培养学生自主学习能力和创新基础能力的途径。
关键词：	自主学习；创新能力；生物化学
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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