科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于OBC的会计专业课程思政实施路径研究——以“财务管理”课程为例

2022-02-10 点击：747 次

作者：	袁晓红
作者单位：	汕头职业技术学院
摘要：	基于OBC的会计专业课程思政教学改革从信念的层面切入，将思政元素渗透到态度目标中，将价值导向与知识技能传授相融合，深入探索会计专业课程思政的实施路径，以激发学生的内生动力，拓展信念的宽度，提升思政内容传播的效果，实现立德树人的目标。
关键词：	课程思政；学习成果导向教练技术；会计专业
中图分类号：	G712
基金项目：	本文为汕头职业技术学院“创新强校工程”2019—2021年建设规划项目“基于‘OBC’的会计专业课程思政实施路径研究”的阶段性成果。

下一篇：职业院校财经商贸专业群课程思政资源...

上一篇：中华传统音乐文化视域下高校钢琴课程...