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“信号与系统”课程思政设计——以“信号的概念与表示”一课为例

2021-10-12 点击：663 次

作者：	朱伟芳，等
作者单位：	苏州大学电子信息学院
摘要：	“信号与系统”是电子信息类专业一门重要的专业基础课程。该文围绕“信号与系统”课程进行课程思政设计与探索，具体以“信号的概念与表示”一课的专业教学和思政教学设计为例，探索将大学生的思想政治教育与专业课程教学有机融合，培养学生不畏艰难的科学精神、追求卓越的创新精神以及多视角全面分析事物本质的能力。
关键词：	信号与系统；课程思政；科学精神；创新精神
中图分类号：	G642.1
基金项目：	本文系苏州大学一流本科教学团队建设项目的研究成果（编号：SDJ201911210）。

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