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将国家认同教育融入高校思政理论课教育研究

2021-09-29 点击：627 次

作者：	黄丽燕
作者单位：	琼台师范学院马克思主义学院
摘要：	将国家认同教育融入高校思政理论课教育，是实现国际化背景下多样化文化内容互相促进发展的前提。文章围绕将国家认同教育融入高校思政理论课教育的意义，采用理论研究方法分析高校思政理论课教育的不足，结合现实诉求进行分析总结，提出要通过增强政治认同、促进文化认同、凝聚历史认同、铸就民族认同、强化师资队伍建设以及构建认同教育环境来促进国家认同教育与高校思政理论课教育的融合，旨在提升学生的国家认同水平，实现大学生个体素质和整体能力的不断发展。
关键词：	国家认同；高校思政教育；意义；方向
中图分类号：	G641
基金项目：	教育部人文社会科学研究青年项目“当代青少年学生国家认同教育发展规划及协同培养机制研究”（项目编号：20YJC710019）；海南省教育科学“十三五”重点规划课题“海南省师范生职业能力U-S合作模式研究”（项目编号：QJZ20191011）；2020年海南省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目。

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