新时代来华留学生的中国国情教育——基于本科学历生的实践与思考
2021-09-01 点击:536 次
作者: |
徐雅姗 |
作者单位: |
徐州医科大学国际教育学院留学生招生办公室 |
摘要: |
我国的来华留学生教育发展迅速,国际学生已经
成为中国故事的重要传播者。在分析当前来华留学生中国
国情教育现状的基础上,高等院校可以依据来华留学生教
育管理政策,积极改进招生宣传、构建课程思政教育体系、
组织“第二课堂”活动、挖掘区域文化元素、提高教育管理者
文化育人水平,进一步做好新时代中国文化的国际传播工
作,提升国家文化软实力和中华文化影响力。 |
关键词: |
来华留学生;中国国情;中国故事;本科教育 |
中图分类号: |
G647 |
基金项目: |
徐州医科大学2020年教育教改研究立项课题“疫情背景下医学与护理专业留学生职业发展规划及其对我国国际卫生医疗人才 培养的启发”(项目编号:Xjy202009)。 |