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基于OBE理念的“通信原理”教学模式改革初探

2021-07-29 点击：444 次

作者：	刘灵，王静
作者单位：	山东青年政治学院信息工程学院
摘要：	该文首先分析了“通信原理”课程传统教学中存在的问题，然后结合OBE教育理念，针对问题提出改革“通信原理”课程教学模式的初步方案。主要从完善教学目标、设计教学内容、改进教学方法、调整评价体系四个方面进行论述，旨在“以学生为中心”开展教学，重点培养学生的自主学习能力和实践能力，满足企业对应用型人才的需要。
关键词：	OBE理念；通信原理；课程体系；实践教学
中图分类号：	G642
基金项目：

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