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提高教师指导本科生毕业论文质量的途径浅析

2013-09-24 点击：1047 次

作者：	梅小丽左振华
作者单位：	江西科技学院管理学院
摘要：	毕业论文是学生在校学习的最后一个必修考核环节，是对其所学专业知识综合运用能力的一次综合测评。本文试从教师指导的角度，浅谈提高指导本科生毕业论文质量的途径，以期使教师重视学生毕业论文的指导工作。
关键词：	教师毕业论文指导
中图分类号：	G642.477
基金项目：

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