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林学专业微生物学实验课程教学改革

2021-07-07 点击：350 次

作者：	孙学广
作者单位：	贵州大学贵州省森林资源与环境研究中心
摘要：	微生物学具有很强的应用性和实践性，微生物学实验课程的开设对学生系统理解相关理论知识及掌握微生物学基本实操技能至关重要。长期以来，林学专业微生物学实验课程教学存在教学内容与林学专业背景脱节、教学时间安排不合理、学生参与度低等问题。文章分析了出现这些问题的原因，并从教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了改革措施。
关键词：	微生物学；实验教学；教学内容改革；教学方法改革
中图分类号：	G642.423
基金项目：	国家自然科学基金项目“玫红铆钉菇、粘盖乳牛肝菌和马尾松的互作关系研究”（项目编号：31971572）。

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