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对留学生认识中国传统文化情况的调查及对对外汉语教学的建议

2021-06-21 点击：824 次

作者：	陈欣然
作者单位：	南京师范大学国际文化教育学院
摘要：	该文就留学生对中国传统文化的认识情况进行了调查，并对调查结果进行了统计分析。结果显示：留学生了解中国传统文化的途径较为单一，多来自同学、教师、网络和课堂；了解程度较浅，局限于著名的、具有代表性的传统文化，缺乏深层次的认识和理解。依据调查结果，对汉语国际教育文化教学提出了一些建议。
关键词：	留学生；传统文化；调查；教学建议
中图分类号：	H195
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