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初探小学群文阅读课程体系的建构与完善策略

2021-05-07 点击：404 次

作者：	靳喜军
作者单位：	甘肃省平凉市庄浪县良邑学区杨王小学
摘要：	语文课程能够培养学生的文学素养，帮助学生提高阅读理解能力与表达能力，扩大学生的知识面，提升学生的写作水平。当前许多小学语文教师都在尝试群文阅读教学方法，但效果不太理想。因此，有必要对如何进一步完善这种教学方法进行研究。
关键词：	小学；群文阅读；课程体系
中图分类号：	G623.2
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