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学科素养背景下的高中化学创新思维培养策略

2021-04-16 点击：462 次

作者：	李萧
作者单位：	镇原中学
摘要：	创新思维是科学技术发展、民族前进的核心动力，在高中化学教学中，教师可从以下方面培养学生思维创新能力：巧设问题情境，破除思维定势，引导学生多角度分析问题；重视“异端”思维，设立学科创新发现栏目；组建化学创新兴趣小组，强化实验探究实践；建立奖励机制，鼓励改进传统实验；启发学生采用多种思维方式解决化学问题；利用化学学科变化创造之优势，参加科技创新竞赛类活动。
关键词：	化学教学；创新思维；培养
中图分类号：	G633.8
基金项目：

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