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基于翻译工作坊的大学英语翻译教学研究

2021-03-18 点击：411 次

作者：	徐美兰王梦迪
作者单位：	沈阳理工大学外国语学院
摘要：	翻译工作坊是以学生为主体，注重理论和多元化的评价机制，以提高学生翻译实践能力的教学模式。该文从大学英语翻译教学现状入手，分析了翻译工作坊模式的优势及其实施方法，并指出了实施过程中应注意的问题。
关键词：	翻译工作坊；大学英语；翻译实践能力
中图分类号：	H319
基金项目：	2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目（编号：107）。

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