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“双一流”背景下我国高校师资队伍发展的瓶颈与对策研究

2021-02-03 点击：684 次

作者：	李霏，刘绍满
作者单位：	大连海事大学
摘要：	该文通过分析“双一流”背景下高校发展的优势、劣势、机遇与挑战，揭示我国高校师资队伍在教学理念、教学方法、任聘制度等方面存在的问题，从改革教学理念、提升教学水平、建立“高质量代表作”评价体系、建立科学合理的人才任聘考核机制等方面提出建议。
关键词：	师资队伍；发展瓶颈；学术评价；对策研究
中图分类号：	G647
基金项目：	辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目：高校师资队伍分类管理和分类发展的实证研究。

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