科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

心理健康教育中“认识自我”单元与课程思政的融合

2021-01-27 点击：386 次

作者：	刘丽丽
作者单位：	中山火炬职业技术学院健康产业学院
摘要：	该文以大学生心理健康教育课程中“自我意识”单元为研究对象，将新时代中国特色社会主义思想融入课程，论述了大学生为什么要认识自我以及怎样在社会实践中认识自我和提升自我。该文主张当代大学生应该积极投入建设中国特色社会主义的伟大实践中去，将个体的小我融入伟大事业中，以提升自我、超越自我。
关键词：	课程思政；心理健康教育；认识自我
中图分类号：	G441
基金项目：

下一篇：父母冲突对子女人际交往的影响及其作...

上一篇：积极心理学理念下高校心理健康教育模...