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论辅导员如何发挥好在医教协同工作中的衔接作用——以昆明医科大学海源学院为例

2021-01-19 点击：470 次

作者：	刘炉生，等
作者单位：	昆明医科大学海源学院
摘要：	该文探索了医教协同专职辅导员在医教协同教学模式下，如何协调学校与医院之间的关系，通过医教协同教学模式改革，采用适合医教协同点学生的新式教学与管理制度，实现医学院与教学医院之间的资源共享，促进医教协同学生临床实践能力的提升,以达到医教协同的教学目的，培养符合社会发展的医学人才。
关键词：	医教协同；辅导员；教学；管理
中图分类号：	G642
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