科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

对“第三空间”视域下少先队校外实践育人的思考

2021-01-19 点击：688 次

作者：	刘永前，黄萌萌
作者单位：	徐州市少先队工作学会
摘要：	构建校外实践育人第三空间,突出育人思想性,突出育人感染力,发挥队员创造力,提升育人亲活力，有助于学校形成丰富的教育成果。以主导性和完整性为原则建构育人体系，以开放性和社会性为原则集聚社会资源，以实践性和体验性为原则科学创设项目,有助于形成多元化、多层面、多方位的校外实践育人体系。
关键词：	少先队；校外实践育人体系；第三空间
中图分类号：	G641
基金项目：

下一篇：民办高校“四位一体”的课程思政改革...

上一篇：网络信息时代高职院校思想政治教育工...