欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
线上线下相结合的混合式教学应用效果调查
2020-12-28 点击:709 次
作者:
白茹,等
作者单位:
石河子大学
摘要:
线上线下相结合的混合式教学将传统的课堂教学 和线上信息化教学有机结合,着眼于提高教学质量和学生 素养。本研究通过对不同专业、不同年级的在校大学生参与 混合式教学的相关情况进行调查与分析,以期为高校混合 式教学的有效开展提供参考。
关键词:
高校;混合式教学;调查分析
中图分类号:
G465
基金项目:
2018 年石河子大学教育教学改革项目(KG201847)。
下一篇:
校企合作模式下大学生课程思政教学改...
上一篇:
有关高校线上教学的几点思考