欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
2026年第1期(总第649期)
2025年第24期(总第648期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
增强大学生科研训练的实效性研究——从真正关心关爱学生开始
2020-12-28 点击:820 次
作者:
朱绪飞,等
作者单位:
南京理工大学化工学院
摘要:
大学生创新能力是大学生综合素质中最重要的组 成部分。加强本科生的科研训练是提高创新能力的有效途 径。如何在课程学习很紧张的情况下,通过参与科研训练切 实提高大学生的创新能力是值得研究的一个课题。作者结 合其多年指导科研训练的实践经验,发现要提高学生的科 研积极性和增强科研训练的实效性,教师应该从切实关心 关爱学生的成长开始。
关键词:
团队精神; 科研训练;实效性;创新能力
中图分类号:
G644
基金项目:
南京理工大学教改立项项目(AE91765)的支持。
下一篇:
高职生自学考试“专接本”教育模式存...
上一篇:
学分制条件下学籍管理规定初探——基...