科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

浅析疫情防控背景下网络教学的利与弊——基于江苏某工科高校的大数据分析

2020-12-15 点击：708 次

作者：	管昊
作者单位：	南京工程学院教务处
摘要：	在新冠肺炎疫情防控背景下，全国高校积极响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，全面推进网络教学工作。该文通过对江苏省某工科高校线上、线下教学的大数据进行分析，总结出网络教学模式的利与弊，并基于此提出了网络教学在未来发展中的合理化建议。
关键词：	新冠肺炎疫情；网络教学；利与弊；建议
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系江苏高校哲学社会科学研究思政专项“新媒体时代高校党建与思政教育深度融合策略研究”（项目编号：2020SJB0167）的研究成果之一。

下一篇：疫情防控期间高校线上教学的现状、问...

上一篇：浅谈高校教学评价的模式改革重构