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艺术类职业院校文言文教学策略研究

2020-12-04 点击：456 次

作者：	杨敏
作者单位：	湖南艺术职业学院
摘要：	在艺术类职业院校中，文言文的学习是很多学生的弱项，这与学生自身的文化基础及教师的教学方式有关。语文教师应当在文言文教学中充分挖掘文言文篇章的丰富内涵，创新教学模式，不断提升自身的教学能力，助力艺术类学生文言文学习能力和人文素养的提升。
关键词：	艺术类职业院校；文言文教学；文化内涵；艺术化教学；教学能力
中图分类号：	G712
基金项目：

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