科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

后评估时代高校二级学院持续建设质量文化的路径研究

2020-12-04 点击：773 次

作者：	陈翠微
作者单位：	武夷学院人文与教师教育学院
摘要：	如何以质量文化的持续建设来提升教育质量成为后评估时代新建本科院校二级学院的一个新课题。该文针对新建本科院校二级学院的质量文化建设主体意识被削弱、教学保障体系不够科学及教学管理形式单一的现状，用实证研究的科学方法，通过明确质量文化目标、提升建设质量文化的自觉性、持续完善教学质量保障体系机制等途径，达到质量文化持续建设的目的。
关键词：	后评估时代；二级学院；质量文化；教学质量保障体系
中图分类号：	G647
基金项目：

下一篇：环境工程领域专业学位授权点进行类别...

上一篇：应用型本科教育应有的几个转变