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科研机构学位点自我评估指标体系的研究与构建——以中国林业科学研究院为例

2020-12-04 点击：819 次

作者：	李珏闻，等
作者单位：	中国林业科学研究院研究生部
摘要：	学位点评估指标体系是评估的执行抓手。该文通过对比普通高等学校与科研机构学位点自我评估工作的差异，构建中国林业科学研究院学位点自我评估指标体系，使指标体系具有突出办学优势、尊重培养过程、强调行业特征等特点，并提出树立战略化发展目标、建立类别化理念、形成常规性工作的学位点自我评估指标体系完善建议。
关键词：	科研机构；学位点；自我评估；指标体系
中图分类号：	G644
基金项目：	中国林业科学研究院基本科研业务费专项资助（编号：CAFYBB2017MC011）。

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