科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

临床实习生人文精神培育的探索与思考

2020-11-06 点击：506 次

作者：	周智美，等
作者单位：	广州医科大学附属第二医院
摘要：	临床实习是医学生人文精神培育的重要环节。通过强化医学人文教育意识、优化医学人文课程设置、创新医学人文教学方式、建强临床师资队伍、营造医院人文氛围等有效途径，可以优化医学实习生人文精神培育模式，这也是新时代培养高素质医学专业人才的必然选择。
关键词：	临床教学；医学生；实习生；人文精神
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系“构筑五大志愿实践平台，探索高水平医科大学学生人文精神培育模式的研究与实践”（穗教科〔2018〕20 号）。

下一篇：混合式教学模式在“长期照护”课程思...

上一篇：以临床胜任力为导向的实习带教模式研...