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新冠肺炎疫情背景下高职院校的线上思政课思考——以武汉交通职业学院为例

2020-11-06 点击：772 次

作者：	郭苏平
作者单位：	武汉交通职业学院马克思主义学院
摘要：	截至 2020 年 2 月中旬，全国疫情防控工作依旧严峻，为确保我国高校新学期教学计划的如期开展，确保学生在疫情背景下顺利完成学业，各高职院校均开设了线上课程。思政课事关学生正确“三观”的树立，在疫情防控工作中能够发挥关键的价值引领作用，课程的重要性不言而喻。疫情背景高职院校的思政课如何开展、收获了怎样的教学效果以及有哪些不足需要改进，都值得我们思考并分析总结。该文以武汉交通职业学院为例，对疫情背景下高职院校的线上思政课进行思考，并总结经验、分析不足、提出改进措施，以期为今后开设更加完善的线上思政课提供借鉴。
关键词：	高职院校；线上思政课；经验；不足；对策
中图分类号：	G641
基金项目：	湖北省高等学校省级教学研究项目（项目编号：2016528）。

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