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乌当区偏坡九年制民族学校办学问题及对策研究

2020-10-30 点击：433 次

作者：	主懿芹
作者单位：	贵州师范学院
摘要：	为了更好地了解民族特色示范学校办学质量的具体情况，文章作者到偏坡乡九年制民族中学开展调查，认真分析了该校的办学现状和存在的主要问题，根据“双百工程项目建设服务标准”和该校的实际情况做出个性化的问题诊断，并提出了对策建议。
关键词：	民族地区；办学情况；问题及对策
中图分类号：	G522.3
基金项目：

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