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基于文化自信的“中国舞蹈史”课程思政探索

2020-10-30 点击：784 次

作者：	李莹
作者单位：	山西工商学院
摘要：	课程思政作为探索新时代高校思想政治教育渗透于各学科专业课程的全方位育人理念，对高校舞蹈专业人才的思想政治教育具有重要的现实意义。该文以高校舞蹈专业开设的必修课程“中国舞蹈史”为先导，发挥该课程的思政教育价值，从“中国舞蹈史”的思想政治资源和课程思政教育优势方面探索该课程渗透课程思政的可行性。以期充分贯彻课程思政理念，践行文化自信，实现舞蹈专业人才的文化自觉。
关键词：	课程思政；中国舞蹈史；文化自信
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系山西工商学院教学改革创新项目“《中国舞蹈史》课程的思想政治教育价值及其实现”（编号：JG201978）。

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