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基于 AGIL 模型的“学科融合 + 一专多能”外贸会计人才培养分析

2020-10-14 点击：428 次

作者：	孙昊彦
作者单位：	无锡太湖学院
摘要：	该文先提出了高校外贸会计人才培养过程中存在的问题，之后从 AGIL 模型角度提出了高校外贸“学科融合 + 一专多能”会计人才培养方案。
关键词：	外贸会计人才；AGIL模型；学科融合；发展目标
中图分类号：	G642
基金项目：

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