区块链在医学教学改革中的应用场景研究与思考
2020-09-29 点击:429 次
作者: |
岳梅,张叶江 |
作者单位: |
昆明医科大学第一附属医院超声科 |
摘要: |
教育部在 2018 年印发的《教育信息化2.0》中提
出,要探索将区块链、大数据等新技术应用到教学工作中。
当前,以区块链为代表的新技术,引领着全球新一轮科技革
命和产业竞争,数字经济正深刻改变人类的生产和生活方
式,成为经济增长的新动能。区块链技术具有去中心化、多
方决策、共同维护、不可篡改等特点,保证了区块链的“诚
实”与“透明”,为区块链创造信任奠定基础。目前,区块链已
应用在金融、征信、医疗和教育等多个行业。对于医学教学
而言,区块链技术将应用到医学生征信体系、医学数字版权
保护和医学教育经费使用等领域,以有效提升高等医学教
学管理效率和水平。 |
关键词: |
区块链;应用现状;医学教学;应用场景;征信体 系;版权保护;教育经费 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
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